იმპროვიზაციის ტექნიკა საუბრის სწავლებისას

Authors

  • Tatia Chiradze PhD in English Philology, Invited English Language Lecturer, The University of Georgia

Abstract

სტუდენტების ინგლისურ ენაზე ამეტყველება არ არის იოლი. ბევრი ინგლისური ენის შემსწავლელი არის უხალისოდ და უმოტივაციოდ განწყობილი. ზოგიერთი სტუდენტი არ საუბრობს იმიტომ რომ ძალიან მორცხვია, ან ძლიერ ღელავს როცა საუბრობს. შესაძლოა სტუდენტებს იმიტომ რცხვენიათ რომ ეშინიათ შეცდომის დაშვების ან მეგობრების დაცინვას გაურბიან. ისინი განიცდიან მღელვარებას ვინაიდან არ ჰქონით ბევრი ხელსაყრელი შემთხვევა სასაუბროდ, ან იმიტომ რომ მასწავლებელი მათ მუდმივად აკრიტიკებდა და შეცდომებს დაუყონებლივ უსწორებდათ. ერთ-ერთი სტრატეგია რომლის გამოყენებაც მასწავლებლებს შეუძლიათ, სასაუბროდ მოტივაციის ასამაღლებლად არის იმპროვიზაციის ტექნიკა. იმპროვიზაციის ტექნიკით სტუდენტებს ხელთ ეძლევათ დიდი შანსი გამოიყენენონ  ინგლისურ ენაზე საუბარი ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

Published

2024-02-18

How to Cite

Tatia Chiradze. (2024). იმპროვიზაციის ტექნიკა საუბრის სწავლებისას. European Research Materials, (5). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/ERM/article/view/2985

Issue

No. 5 (2024): European Research Materials

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.