ТАРИХИ ДЕРЕКТЕРГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕР – ПӘНАРАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ

Authors

  • Жанатаева М.М. Магистрант, І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Талдықорған қ., Қазақстан Республикасы
  • Нұрғабыл Д.Н. физика-математика ғылымдарының докторы, профессор, І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Талдықорған қ., Қазақстан Республикасы

Keywords:

пәнаралық интеграция, тарих, математика, тиімді жолдар, Ұлы Отан соғысы, кіріктірілген есептер, мектеп курсы

Abstract

Бұл мақалада мектепте тарих пен математика пәндерін кіріктіре оқытудың тиімді жолдары қарастырылады. Автор пәнаралық интеграцияның негізгі тәсілдерін талдай келе, ең қолжетімді әрі нәтижелі әдіс – тарихи деректерге негізделген математикалық есептер жүйесін ұсынады. Ұлы Отан соғысы (1941–1945) тақырыбындағы нақты сандық деректерге сүйенген 4 есеп әзірленіп, әрқайсысының тарихи контексті, математикалық шығарылуы және педагогикалық мүмкіндіктері келтірілген. Мақала соңында есептерді сабақта қолданудың әдістемелік нұсқауы және интеграцияның тиімділігін бағалау критерийлері берілген.

Published

2026-06-07

How to Cite

Жанатаева М.М., & Нұрғабыл Д.Н. (2026). ТАРИХИ ДЕРЕКТЕРГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕР – ПӘНАРАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ. European Research Materials, (13). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/ERM/article/view/8866

Issue

Section

Pedagogical Sciences