О философских аспектах влияния технологической цивилизации (из опыта Казахстана)

Abstract

В данной статье рассматриваются некоторые философские аспекты цифровизации в современном Казахстане в контексте их преобразующего влияния в образовании, общественных структурах, уровне самосознания и ценностной ориентации молодого поколения. В условиях освоения сложной реальности технологической цивилизации, актуализируется взаимодействие между цифровизацией и культурной идентичностью. Статья предлагает тезисный философский дискурс трансформации цифровых технологий в образовательные парадигмы, которые меняют социальную динамику и влияют на поведение и цели молодого поколения, отражая как вызовы, так и возможности, связанные с этой цифровой трансформацией