Современные подходы к организации лабораторных работ по физике на основе интеграции цифровых и экспериментальных методов

Abstract

В статье рассматриваются современные подходы к организации лабораторных работ по физике в условиях цифровизации образования. Особое внимание уделяется интеграции традиционного физического эксперимента и цифрового моделирования как эффективного инструмента формирования исследовательских и аналитических навыков учащихся. Обоснована необходимость перехода от классических лабораторных занятий к гибридным форматам, сочетающим реальные и виртуальные методы исследования. Представлены методические принципы организации гибридных лабораторных работ и приведены примеры их реализации в школьной практике.