INNOVATION IN THE TEACHING OF SIMPLE TENSE FORMS OF THE VERBS

Abstract

Azərbaycanda İngilis dili xarici dil kimi öyrənilir və felin zaman formaları tələbələr üçün həm morfoloji, həm də semantik baxımdan əhəmiyyətli problemlər yaradır və qrammatikanı əsas qaydalar kimi konseptuallaşdıran ənənəvi qrammatik pedaqogika tələbələrə hərtərəfli, dəqiq və ya sistemli biliklər verə bilmir. Bu tədqiqatın məqsədi İngilis dilinin keçmiş və indiki zamanının tədrisinin effektivliyini araşdırmaqdır. Zamanlardan istifadə Azərbaycan tələbələri arasında böyük çaşqınlıq yarada bilər, çünki Azərbaycan dilindən fərqli olaraq, ingilis dilində feillər zamandan asılı olaraq dəyişir. Dərslərin planlaşdırılması üçün Təqdimat/Praktiki fəaliyyət/Yaradıcı fəaliyyət (PPP) çərçivəsindən istifadə etməklə tələbələrin səmərəli öyrənməsinə kömək etmək daha adekvatdır. Burada qrammatikanı təqdim etmək və tətbiq etmək üçün bəzi fəaliyyətlər var.