ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ ХХІ СТОЛІТТЯ — НООПРИРОДОЗНАВСТВО

Abstract

Запропоновано унікальний для світової освіти шкільний предмет з назвою «Нооприродознавство-ХХІ» на основі сучасних наукових знань людства. Призначений для молоді, яка обирає гуманітарну сферу праці і бажає отримати в одному предметі суму знань з фізики, хімії, біології й астрономії, сформувати уявлення про Природу і Людство. Попередній варіант цього предмета наприкінці існування Радянського Союзу виграв багаторічний конкурс на підручник з «Інтегрованого природознавства» для гуманітарного потоку старшої середньої школи. Він єдиний пропонував не механічне поєднання чотирьох предметів, а новітні комплексні знання про народження і еволюцію неживої і живої частин довкілля. У цій статті автор враховує досягнення світових наук в ХХІ ст. і надає основи відкритих ним ноонаук і ноотехнологій як засіб порятунку людства від екологічних та інших загроз.