ПОНИМАНИЕ ИСКУССТВА. ОСВОЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ПОМОЩИ ВИДЕОИГР

Authors

  • Құттыбай Ержан Нұрланұлы Магистрант. Международная Образовательная Корпорация (Казахская головная архитектурно-строительная академия) (г. Алматы, Казахстан), ORCID ID: 0009-0009-2884-3732
  • Ахмедова Айжан Тимуровна Доктор архитектуры, Академический профессор, кафедра дизайна. Международная Образовательная Корпорация (Казахская головная архитектурно-строительная академия) (г. Алматы, Казахстан), ORCID ID: 0000-0003-3736-6543

Keywords:

Образовательные игры, Геймдизайн, Игровая консоль, Геймплей, Тестировщик игр, Машинное обучение, VR, Нейросеть, Тренд, Геймификация

Abstract

Видеоигры стали неотъемлемой частью повседневной жизни, где люди находят отдых и развлечение, проводя многочасовые сессии в виртуальных мирах. Они расслабляются, выполняя разнообразные задания, решая головоломки или отправляясь в захватывающие приключения, будь то в компании друзей или в одиночестве. Эти игры не только предоставляют увлекательные развлечения, но и служат эффективным средством обучения. Разнообразные образовательные игры охватывают широкий спектр тем, начиная от языков и математики и заканчивая творческими и техническими навыками. Особенностью этих игр является интеграция обучающего контента в игровой процесс. Пользователи не только развлекаются, но и активно учатся, применяя новые знания и навыки в виртуальном мире. В статье будут рассмотрены примеры таких игр, их педагогическая ценность, а также влияние на процесс обучения.

Published

2023-12-30

How to Cite

Құттыбай Ержан Нұрланұлы, & Ахмедова Айжан Тимуровна. (2023). ПОНИМАНИЕ ИСКУССТВА. ОСВОЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ПОМОЩИ ВИДЕОИГР. Scientific Results, (5). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/SR/article/view/2756

Issue

Section

Pedagogical Sciences