Концептуалды оқыту - оқушылардың тарихи ойлау дағдысын қалыптастыру үшін ең тиімді тәсіл

Authors

  • Жумабаева Гульшат Таскинбаевна Қазақстан,Ақтөбе облысы Ойыл ауданы;Ш.Берсиев атындағы орта мектебінің Тарих пәні мұғалімі

Keywords:

Концептуалды оқыту, тарихи ойлау, тарихты оқыту әдістемесі, сын тұрғысынан ойлау, себеп-салдарлық байланыс, тарихи түсінік, когнитивті дағдылар, инновациялық оқыту әдістері, білім беру технологиялары, тарихи сана

Abstract

Бұл мақалада концептуалды оқытудың оқушылардың тарихи ойлау дағдыларын қалыптастырудағы маңыздылығы қарастырылады. Тарихты терең түсіну үшін оқушыларға фактілерді жаттаудан гөрі, оларды талдау, салыстыру, себеп-салдарлық байланыстарды анықтау және тарихи құбылыстарды кең ауқымда қарастыру маңызды. Концептуалды оқыту әдісі тарихи білімді құрылымдауға, логикалық және сын тұрғысынан ойлауды дамытуға мүмкіндік береді. Мақалада осы әдістің теориялық негіздері мен оны оқыту тәжірибесіне енгізудің тиімді жолдары сипатталады

Published

2025-02-24

How to Cite

Жумабаева Гульшат Таскинбаевна. (2025). Концептуалды оқыту - оқушылардың тарихи ойлау дағдысын қалыптастыру үшін ең тиімді тәсіл. Scientific Results, (9). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/SR/article/view/5371

Issue

No. 9 (2025): Scientific Results

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.