Action research – мектепте оқу ісін тиімді ұйымдастырудың және тәжірибені жақсартудың кепілі

Authors

  • Сандыбаева Майра Жаксылыковна Астана қаласы әкімдігінің «№ 72 мектеп-лицей» ШЖҚ МКК директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары, физика пәні мұғалімі, Астана қаласы, Қазақстан

Keywords:

іс-әрекетті зерттеу, оқу ісін ұйымдастыру, мұғалімнің кәсіби дамуы, оқушылардың мотивациясы, педагогикалық тәжірибе

Abstract

Бұл мақалада мектепте оқу ісін ұйымдастыру кезінде іс-әрекетті зерттеу жүргізудің маңызы мен тиімділігі қарастырылады. Іс-әрекетті зерттеу білім беру үдерісін жетілдіруге, оқушылардың білім сапасын арттыруға және мұғалімдердің кәсіби өсуіне ықпал ететін заманауи әдіс ретінде сипатталады. Мақалада зерттеудің негізгі кезеңдері, әдістері және дәлелді нәтижелерге негізделген тиімділігі талданады. Іс-әрекетті зерттеу оқыту процесінде оқушы мен мұғалім арасындағы өзара әрекеттестікті жақсартуға мүмкіндік береді

Published

2026-01-12

How to Cite

Сандыбаева Майра Жаксылыковна. (2026). Action research – мектепте оқу ісін тиімді ұйымдастырудың және тәжірибені жақсартудың кепілі. Scientific Results, (12). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/SR/article/view/7579

Issue

No. 12 (2026): Scientific Results

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.