ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМООТНОШЕНИЯ У СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ И НЕ ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМИ БАЛЬНЫМИ ТАНЦАМИ

Authors

  • Селищева Дарья Алексеевна Магистр социальных наук, Высшая школа психологии, ORCID ID: 0009-0004-5312-0353, Университет «Туран», г. Алматы, Казахстан
  • Васько Татьяна Павловна PhD, ассоциированный профессор, Высшая школа психологии, ORCID ID: 0000-0001-8901-1045, Университет «Туран», г. Алматы, Казахстан
  • Селищева Софья Алексеевна Студент, 4 курс, 6В03103 – Психология, Высшая школа психологии, ORCID ID: 0009-0004-9522-920X, Университет «Туран», г. Алматы, Казахстан

Keywords:

самоотношение, спортивные бальные танцы, самооценка, самосознание, идентичность, психологическое развитие, психология спорта, личностное развитие

Abstract

В статье представлено экспериментальное исследование, посвященное особенностям самоотношения у студентов, занимающихся и не занимающихся спортивными бальными танцами. Целью исследования является выявление различий в проявлениях самоотношения между спортсменами и не спортсменами, а также анализ влияния спортивной деятельности на развитие и формирование самоотношения как компонента самосознания. В рамках данного исследования проведена диагностика самоотношения у двух групп респондентов: студентов, занимающихся спортивными бальными танцами, и студентов, не вовлеченных в спортивную деятельность. Полученные результаты показали статистически значимые различия в восприятии собственной личности, уровне самооценки и самоотношения между участниками, что подтверждает гипотезу о значимом влиянии спортивной активности на формирование этих психологических характеристик

Published

2026-04-27

How to Cite

Селищева Дарья Алексеевна, Васько Татьяна Павловна, & Селищева Софья Алексеевна. (2026). ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМООТНОШЕНИЯ У СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ И НЕ ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМИ БАЛЬНЫМИ ТАНЦАМИ. Scientific Results, (13). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/SR/article/view/8429

Issue

Section

Sociological Sciences