AZƏRBAYCAN TƏHSİL SİSTEMİNDƏ DÖVLƏT İNFORMASİYA TƏHLÜKƏSİZLİYİNİN TƏŞKİLİ VƏ TEXNOLOJİ PROBLEMLƏRİ

Abstract

Rəqəmsal transformasiya təhsil mühiti üçün geniş imkanlar yaratsa da, məlumatların məxfiliyi və bütövlüyünün pozulması riski də artır. Məqalədə Azərbaycanın təhsil sistemində dövlət informasiya təhlükəsizliyinin təşkili araşdırılır və bu sahədəki texnoloji problemlər təhlil olunur. Araşdırma mövcud normativ bazaya, e‑təhsilin inkişaf meyllərinə və beynəlxalq təcrübəyə əsaslanır. Azərbaycanın milli strategiyaları İKT‑nin təhsildə tətbiqini prioritet kimi müəyyən etsə də, təhsil müəssisələrinin informasiya resurslarını qorumaq üçün müstəqil təhlükəsizlik sistemləri və səlahiyyət bölgüsü çatışmazlıqları qalmaqdadır. Məlumat bazalarının genişlənməsi kibertəhdidlərin hədəfi olur; tələbə və əməkdaşların fərdi məlumatlarının qanunsuz ələ keçirilməsi riski vardır. Təhsil sektorunda informasiya təhlükəsizliyi fənninin məcburi tədrisi və mütəxəssislərin hazırlanması, normativ‑hüquqi bazanın gücləndirilməsi və universitetlərin risk idarəetmə strukturlarının formalaşdırılması təklif olunur. Məqalə dövlət qurumlarının və təhsil müəssisələrinin rolunu qiymətləndirir və kibermühitdə səmərəli müdafiə üçün tədbirlər paketi irəli sürür.