ИНТЕРАКТИВТІ ЖӘНЕ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ БІЛІМ САПАСЫН ЖЕТІЛДІРУ

Authors

  • ЖАНТАСОВА ЖАДЫРА НУРМАХАНБЕТОВНА Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университетінің докторанты, Алматы, Қазақстан
  • АМАНЖОЛОВА ЖҰЛДЫЗАЙ ОРЫНБАСАРҚЫЗЫ Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университетінің докторанты, Алматы, Қазақстан

Keywords:

интерактивті технологиялар, веб-технологиялар, бастауыш сынып, білім сапасы, оқушылардың дағдылары, электронды ресурстар, онлайн тест

Abstract

Мақалада бастауыш сынып оқушыларының білім сапасын арттыруда интерактивті және веб-технологияларды қолдану жолдары қарастырылған. Зерттеу барысында веб-ресурстар мен интерактивті тапсырмалардың оқушылардың танымдық белсенділігін, пәндік дағдыларын және коммуникативтік қабілеттерін дамытудағы рөлі талданды. Интерактивті әдістер мен веб-платформаларды қолданудың сабаққа қатысу белсенділігін, оқу мотивациясын және білімді меңгеру деңгейін арттырудағы тиімділігі көрсетілген. Мақала практикалық мысалдар мен әдістемелік ұсынымдарды қамтиды, бұл бастауыш сынып мұғалімдері үшін сабақ жоспарын жетілдіру және цифрлық технологияларды тиімді қолдануға негіз бола алады

Published

2026-01-26

How to Cite

ЖАНТАСОВА ЖАДЫРА НУРМАХАНБЕТОВНА, & АМАНЖОЛОВА ЖҰЛДЫЗАЙ ОРЫНБАСАРҚЫЗЫ. (2026). ИНТЕРАКТИВТІ ЖӘНЕ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ БІЛІМ САПАСЫН ЖЕТІЛДІРУ. Scientific Research and Experimental Development, (12). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/SRED/article/view/7683

Issue

No. 12 (2026): Scientific Research and Experimental Development

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.