Есенова Эльмира Мингазиловна and Миркенова Гульмира Кубеновна (2024) “КОГНИТИВНЫЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ БАРЬЕРЫ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ И МОТИВАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ”, Scientific Research and Experimental Development, (8). Available at: https://ojs.publisher.agency/index.php/SRED/article/view/4697 (Accessed: 9 May 2026).