КОДЕКС ЭТИКИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Abstract

История появления кодексов этики в организациях некоммерческого сектора в области образования во многом связано с глобализацией и ростом гражданского общества [1].

Со временем сформировался запрос на прозрачность НКО и на их подотчётность гражданам, проблемы которых они стремятся решить, и отдельным донорам, на деньги которых они эти проблемы решают. Одновременно с этим процессом, по мере развития некоммерческого сектора сами НКО стали осознавать свою ответственность перед обществом и необходимость предоставлять обществу гарантии своей честности и порядочности, не в последнюю очередь, для обеспечения долговременных взаимоотношений с донорами и с потребителями образовательных услуг.

В первую очередь процесс этического саморегулирования затронул транснациональные НКО, которые занимались международным образованием. Это было связано со спецификой их деятельности. Решение важных социально-экономических проблем в самых разных культурных, социальных и религиозных контекстах предполагает персональную безупречность тех, кто за такие проблемы берется. Поэтому международные некоммерческие организации начали разрабатывать для себя этические стандарты, регулирующие их собственную деятельность. Впоследствии эту практику переняли НКО из стран Европы и Америки, занимающимися локальными проблемами в области образования, экологии и т.д. Сейчас уже несколько тысяч НКО взяли на себя обязательства по соблюдению этических стандартов, и их число стремительно увеличивается [2, 3].