ВЛИЯНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЕЙ НА РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ

Authors

  • Севда Аббасова Кандидат педагогических наук, доцент. Азербайджанский Государственный Педагогический Университет, Филологический факультет, https://orcid.org/0000-0002-6516-2444

Keywords:

уроки азербайджанского языка, развитие речи, использование словарного запаса, знания и навыки

Abstract

Сегодня одной из основных задач учителя азербайджанского языка является работа над обогащением словарного запаса ученика и развитием его речи. (1, с. 52) Чем больше у ученика словарного запаса, тем в большей ясной, точной, понятной форме он сможет передать свои мысли. Каждый преподаватель языка должен организовать работу на уроках азербайджанского языка таким образом, чтобы ученик мог думать, анализировать, сравнивать и делать выводы в процессе обучения. Для этого необходимы хорошо развитая систематическая речь и богатый словарный запас. Одним из основных способов решения этой проблемы является возможность работы со словарями разных типов.

Толковые словари, приведенные в конце используемых учебников «Азербайджанский язык», позволяют учащимся изучать непонятные, новые слова в процессе обучения, и нет необходимости приносить на урок большие словарные запасы. В процессе обучения студенты используют не только толковые словари, но и несколько форм словарей (орфоэпические, орфографические, термино­логические, переводные и др.) и в процессе учатся работать со словарями. Основными источниками увеличения словарного запаса ученика и обогащения его речи являются уроки аудирования и говорения, ежедневная речевая практика, работа над содержательной линией чтения, умение работать со словарями.  Эти вопросы подробно рассмотрены в статье.

Published

2024-08-18

How to Cite

Севда Аббасова. (2024). ВЛИЯНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЕЙ НА РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ. Academics and Science Reviews Materials, (7). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/ASCRM/article/view/4090