XIX ҒАСЫРДЫҢ АЯҒЫ МЕН XX ҒАСЫРДЫҢ БАСЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ МЕДРЕСЕЛЕРІНІҢ ТАРИХЫН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

Authors

  • Тарлаубай М.Ш. С. Аманжолов атындағы ШҚУ, КЕ АҚ, Қазақстан тарихы және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасының қауымдастырылған профессоры, PhD
  • Хуат А С. Аманжолов атындағы ШҚУ, КЕ АҚ, 7M01601 – Тарих мамандығы 2-курс магистрант

Abstract

Мақалада XIX ғасырдың аяғы мен XX ғасырдың басында қазақ медреселерінің мәдени және білім беру жүйесіндегі рөлі қарастырылған. Қазақ медреселері тек діни білім беру орталықтары ғана емес, сонымен қатар жалпы білім мен тәрбиелеудің маңызды ошақтары болды. Бұл кезеңдегі медреселердің құрылымы мен оқу бағдарламалары, педагогикалық әдістері және олардың қоғамдағы әлеуметтік маңызы туралы жан-жақты талдау жасалады. Мақалада қазақ халқының мәдени мұрасын сақтауға үлес қосқан медреселердің тарихын оқыту әдістері зерттеледі. Сонымен қатар, қазақ медреселерінің дамуында діни және жалпы білім арасындағы тепе-теңдік пен жаңашылдықтың әсері талқыланады. Патша үкіметінің отарлық саясаты мен Кеңес үкіметінің атеистік көзқарастарының медреселерге әсері көрсетіледі. Мақала қазіргі таңда медреселердің тарихын оқытудың маңыздылығын және оны ұлттық мәдениетті сақтаудағы рөлін айқындайды.

Published

2025-01-27

How to Cite

Тарлаубай М.Ш., & Хуат А. (2025). XIX ҒАСЫРДЫҢ АЯҒЫ МЕН XX ҒАСЫРДЫҢ БАСЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ МЕДРЕСЕЛЕРІНІҢ ТАРИХЫН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ. Interdisciplinary Science Studies, (8). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/ISS/article/view/5190

Issue

Section

Historical Sciences