ОРТА МЕКТЕПТЕ ФИЗИКАЛЫҚ ЗАҢДАРДЫ ОҚЫТУДА КЕЙС ӘДІСІН ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ
Keywords:
кейс әдісі, физиканы оқыту, зерттеушілік дағды, оқу мотивациясы, белсенді оқытуAbstract
Мақалада жалпы білім беретін мектептерде физиканы оқытуда кейс әдісін қолданудың ғылыми-әдістемелік негіздері қарастырылған. Авторлар бұл белсенді оқыту технологиясы оқушылардың зерттеушілік дағдыларын, сыни тұрғыдан ойлауын, коммуникативті және практикалық дағдыларын дамытуға ықпал ететінін атап өтеді. Зерттеу аясында Алматы қаласындағы №59 орта мектепте эксперимент жүргізіліп, бақылау және эксперименттік топтардың нәтижелері салыстырылды. Эксперименттік топта сабаққа деген қызығушылық пен оқу материалын меңгеру сапасының жоғарылауы байқалды. Жұмыста кейс әдісін жүзеге асыру кезеңдері де сипатталып, әртүрлі тақырыптағы оқу тапсырмаларының мысалдары келтірілген. Сонымен қатар отандық және шетелдік ғалымдардың зерттеулері талданған. Алынған деректер физика сабағында кейс әдісін қолдану оқу мотивациясын тиімді арттырып, теориялық білімнің практикамен интеграциялануына ықпал ететінін көрсетті
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.