МЕТОДИКА ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ И ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ

Abstract

Современное обучение в университете требует творческого подхода в преподавании, в формировании критического мышления у студента. Современное образование, обучение должно быть основано на креативности, изобретательности, энтузиазме как преподавателя, так и обучающегося, потому что они являются главными участниками учебного процесса. Для того чтобы обучение студенту позволило идти в ногу с изменяющимися тенденциями и потребностями окружающего мира, общества, необходимо преподавателю понять и принять нужды и интересы каждого конкретного студента и подстроить образовательную программу под его возможности. Одним из таких инструментов формирования у студента оригинальности мышления, самостоятельности в обучении, на наш взгляд, является методика дизайн-мышления.