МЕКТЕП ФИЗИКАСЫН ОҚЫТУ БАРЫСЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ІС-ӘРЕКЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Authors

  • Шыныбек Динара Молдабекқызы Магистрант, Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Қазақстан, Алматы қ.
  • Алимбекова Гулжахан Бершинбековна Ғылыми жетекші, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университетінің академигі, Қазақстан, Алматы қ.

Keywords:

ғылыми-зерттеу қызметі, функциялары мен нәтижелері, негізгі және бейінді мектептердегі ұйымдастыру

Abstract

Мақала мектеп физикасын оқыту барысында оқушылардың зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастыруға арналған. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, оларды белсенді ету және ғылыми ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған заманауи оқыту әдістері мен тәсілдері талқыланады. Мақалада мектеп физикасының оқу бағдарламасы аясында ғылыми зерттеулер жүргізуге жағдай жасауға бағытталған табысты педагогикалық тәжірибелер қарастырылады. Сонымен қатар, жобалау әдістері, зертханалық жұмыстар және оқушылардың өздігінен зерттеу дағдыларын дамытуға ықпал ететін басқа оқыту формаларының практикалық қолданылуы көрсетіледі. Зерттеу нәтижесінде «Физика» пәні аясында оқушылардың зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастыруға әсер ететін негізгі факторлар анықталды. Алынған мәліметтер мұғалімдерге оқу үдерісін жетілдіруге және оқушылардың физика саласындағы зерттеушілік құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған құнды ұсыныстар береді

Published

2024-12-16

How to Cite

Шыныбек Динара Молдабекқызы, & Алимбекова Гулжахан Бершинбековна. (2024). МЕКТЕП ФИЗИКАСЫН ОҚЫТУ БАРЫСЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ІС-ӘРЕКЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ. Reviews of Modern Science, (8). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/RMS/article/view/4921

Issue

No. 8 (2024): Reviews of Modern Science

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.