Инклюзивная образовательная экосистема на основе ИИ: персонализация, доступность и вовлечённость
Keywords:
искусственный интеллект, инклюзивное образование, персонализация обучения, доступность, исследовательские навыки, вспомогательные технологииAbstract
Статья посвящена анализу роли искусственного интеллекта в формировании инклюзивной образовательной экосистемы. Исследуется потенциал ИИ-технологий для персонализации обучения, повышения доступности образовательного контента и увеличения вовлечённости обучающихся с особыми образовательными потребностями. Особое внимание уделяется связи между инклюзивным образованием и развитием исследовательских компетенций студентов. Выявлены ключевые вызовы внедрения и предложены практические решения для создания действительно инклюзивного образовательного пространства.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Алиева Динара Галымжановна, Казимова Динара Ашубасаровна, Турсынгалиева Гулим Нурлановна, Копбалина Салтанат Сериковна

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.