FRANSIZ DİLİNİN TƏDRİSİNDƏ İKT-DƏN İSTİFADƏ

Authors

  • QASIMOVA AYTƏN FƏRMAN QIZI Baş müəllim, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti (Şəki filialı)

Keywords:

İKT tədrisdə, şifahi anlama, şifahi ifadə, danışıq situasiyaları, orijinal materiallar

Abstract

Respublikamızda bütün universitetlər artıq ən yeni İnternet və kompüter növləri ilə təchiz olunmuşdur. Xüsusilə fransız dilinin tədrisi elmi və texnoloji yeniliklərdən istifadə etməklə uğurla həyata keçirilir. Yeni texnologiyalar eyni zamanda universitetlərdə müstəqil iş, qrup təhsili və distant təhsil kimi müasir tədris metodlarını da yaradır.Təlimdə texniki vasitələrin tətbiqi də yeni interaktiv tədris metodlarının yaranmasına səbəb olur [5].

Published

2024-04-01

How to Cite

QASIMOVA AYTƏN FƏRMAN QIZI. (2024). FRANSIZ DİLİNİN TƏDRİSİNDƏ İKT-DƏN İSTİFADƏ. Theoretical Hypotheses and Empirical Results, (6). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/THIR/article/view/3233

Issue

No. 6 (2024): Theoretical Hypotheses and Empirical Results

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.