ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ОҚЫТУ ТӘЖІРИБЕЛЕРІ ЖӘНЕ ДАМУ БОЛАШАҒЫ

Authors

  • К.З.Халикова п.ғ.к., профессор, https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57729604200 , https://orcid.org/0000-0003-0242-8708
  • Ә.Д.Төрекелдиева магистрант, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Қазақстан Республикасы

Keywords:

Жасанды интеллект, Generative AI, Мұғалім-ассистент, нормативтік құжаттар, деректер базасы

Abstract

Бұл мақала Қазақстан Республикасындағы жасанды интеллект (ЖИ) саласындағы кадрларды даярлаудың қазіргі тәжірибелеріне, осы процесті реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттарға және даму болашағына жан-жақты талдау жасауға

Талдау барысында "Цифрлық Қазақстан" бағдарламасы, дербес деректерді қорғауға қатысты заңдар сияқты негізгі нормативтік құжаттарға шолу жасалып, олардың ЖИ-ді дамытуға әсері айқындалады. Қорытынды бөлімде ЖИ-дің ұлттық басымдықтары – қазақ тіліндегі деректер қорын қалыптастыру және этикалық ЖИ-ді дамыту мәселелеріне баса назар аударылған. Сонымен қатар, жүргізілген зерттеулерге байланысты қорытынды ұсыныстар келтірілген

Published

2025-11-24

How to Cite

К.З.Халикова, & Ә.Д.Төрекелдиева. (2025). ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ОҚЫТУ ТӘЖІРИБЕЛЕРІ ЖӘНЕ ДАМУ БОЛАШАҒЫ. Research Reviews, (11). Retrieved from https://ojs.publisher.agency/index.php/RR/article/view/7162

Issue

Section

Pedagogical Sciences